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总结报告

均衡创建工作汇报材料

2017-06-13 发布人:poster

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  均衡创建工作汇报材料(一)

  为了积极推动《义务教育法》实施,全面落实教育优先发展战略,依法推进义务教育均衡发展,努力办好让人民群众满意的教育,大块二小在凤泉区教科文体局的领导下,积极有序地开展各项均衡创建工作,取得了一定的成绩。现在,就各项任务完成情况向大家做简要的汇报:

  一、什么是义务教育均衡发展

  从个体看,教育均衡指受教育者的权利和机会的均等,指学生能否在德智体美劳等方面均衡发展、全面发展;从学校看,教育均衡指区域间、城乡间、学校间以及各类教育间教育资源配置是否均衡。换句话说,就是农村和城市的学校在办学经费投入、硬件设施、师资配置、办学水平等方面大体上处于一个相对均衡的状态。

  二、我区推进义务教育均衡发展有哪些主要做法和成效

  建立长效机制;保障经费投入;合理调整学校布局;大力推进学校标准化建设;建立教师招录增补机制;规范办学行为;扎实推进素质教育;打造学校文化;构建关爱机制。

  三、推进义务教育均衡发展,我校的具体做法:

  (一)改善办学条件,硬件软件换新貌。

  新乡市凤泉区大块第二小学,占地面积13648平方米,生均23.7平方米,建筑面积3010平方米,生均5.2平方米;学校现有教学班14个,在校学生575人,平均班额41人;现有专任教师24人,其中高学历教师22人,占教师总数的91%.近几年来,凤泉区政府投入大量资金对我校的基础建设、教育技术装备等进行了标准化建设,各功能室以及图书、仪器、器材等配备齐全,达到河南省小学教育技术装备一类标准。

  (二)完善管理机制,规范办学行为

  1、从严治校,依法规范学校的办学行为。义务教育阶段不以任何名义分重点班、快慢班;不举办提高班、补习班、特长班、竞赛班;也不擅自在学校举办实验班。

  2、依法坚持义务教育免试入学制度,保障适龄儿童少年在户籍所在地就近入学。

  3、严格执行小学课程方案,开足开齐课程。按照课程标准组织教学,不擅自增加教学难度;不占用节假日和休息时间组织学生上课和集体补课。

  4、依法规范教师职业行为,切实加强教师管理。强化师德教育和考核,禁止教师从事有偿家教和收费补课。

  5、学校严格实施"两免一补"和贫困家庭学生资助政策。更是对家庭真正困难的学生实施一对一的帮扶。

  (三)实施素质教育,注重全面发展

  1、严格执行义务教育课程方案,按照国家规定开齐课程、开足课时。按照省义务教育地方课程和学校课程指导意见与实施纲要开设地方课程《养成教育》,课时有保证,列入学校课程表。本着为学生、为家长、为教育、为自己负责的态度,开设了科学、思品、体育、音乐、美术、书法、微机课程。

  2、我们积极实施"高效课堂"教学,倡导"自主学习",让学生结合自身实际,端正学习意识、发掘学习方法,掌握一生受益的学习技能,真正锤炼学生的学习素质。

  3、我们教育和鼓励学生积极参与各种文体活动,努力提高学生的审美能力和艺术技能。今年四月份,我校组织排演的经典诵读节目《弟子规》参加市区的比赛,受到一致好评。

  (四)立足文化建设,打造特色校园

  以"《启明星》校刊"和"一笔一画写好字,一言一行学做人"为主线,积极打造有特色的校园文化。

  1、《启明星》校刊。它是我们大块二小一张靓丽的名片。一路走来,由最初的《小作家月刊》到现在的《启明星》校刊,由最初的作文专刊到现在的融养教、国学经典、校园班级活动等为一体的综合刊物,它凝聚了校领导、老师和学生们的心血,更是在培养积极向上的校园文化中发挥了重要的作用。

  2、一笔一画写好字,一言一行学做人活动。这似乎是大块二小不常提但又始终没有落下的写字教学活动,也是大块二小教学活动的一个亮点。学校每周安排一节书法课,由各班语文教师指导,组织开展写字教学。既塑造了学生的高尚品格,提高了学生的审美情趣,也赢得了极大的好评。学校希望通过这样的教学,培养学生意志、品质,使学生真正做到"提笔就是练字时",同时也希望学生们"一笔一画写好字,一言一行学做人".

  3、红领巾广播站。为了提升校园文化,我校开设了红领巾广播站,每天早上同学们都会从广播站中听到不同的故事,讲故事的同学也得到了很好的锻炼,是学生们提升自己的一个平台。

  4、为学生搭建个性发展平台。在教育教学中坚持开展丰富多彩的校园文化活动,让校园成为同学们学习、成长、发展特长的乐园。如"感恩教育"、"创建安全文明校园"、"养成良好行为规范"、"做一个文明的小学生"等专题活动,既进行了思想品德教育,又丰富校园文化生活,开拓了学生的视野。

  (五)加强安全管理,注重家校互通

  1、加强组织领导,健全安全管理组织机构。成立了学校安全工作领导小组,形成了安全工作校长亲自抓部署,分管领导具体抓落实的良好局面。

  2、层层落实安全责任。明确安全工作的责任和工作的具体要求。学校坚持安全工作责任到人,按照"谁主管,谁负责"的原则,学校把教师奖惩同安全工作进行了有机结合。每逢放小长假,学校还和家长、学生签订《致学生家长的一封信》,告知需要注意的安全事项,安全工作真正做到学校、班级、学生、家长职责明确,齐抓共管。

  3、强化安全教育。始终把安全工作放在学校工作的首位,安全教育做到了时时讲,天天讲,常抓不懈。学校每周一开设了健康安全教育课。充分利用多媒体课件、视频,让学生重温了防震、防火、、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常识和逃生技能。

  4、坚持家长联系制度,向家长宣传安全工作的重要性,取得家长的支持和配合。利用家长会,向全体家长强调安全的重要性。

  5、为确保学生安全,我校还组织学生中午、下午放学站路队回家。学校门卫24小时值班,同时学校还配备了校园监控系统,为师生提供了多重的安全保障。

  由于我校安全责任落得实在,安全制度健全,预防措施妥当,全体师生安全意识明显增强,未出现过任何重大不安全事故。

  各位家长朋友,我们坚信:均衡教育的创建,是一项惠及东郭原庄村孩子教育的大工程,需要各位家长的大力支持,通过您的理解配合,我们定会为您的孩子营造一个更加安全、更加温馨、更加优质的学习环境。

  均衡创建工作汇报材料(二)

  一、学校基本情况

  伊川县直第二小学成立于1948年,原名城关镇北府店村小学,于2016年收为局直小学,并更名为伊川县直第二小学。主要招收北街村子女和进城务工子女。占地面积约16500平方米,建筑面积1038平方米。依照办学条件标准化要求,学校设有仪器室、科学实验室、图书室、音美教室、体育器材室、录播室、计算机室。学校现有27个教学班,教职工93人,其中小学高级教师人,专任教师学历全部达标,专业结构配置基本公道。在校学生2415名,入学率、巩固率、完成率均达100%.校园布局合理,功能区域划分清楚。

  近年来,在教育局的直接领导下,认真贯彻落实《义务教育法》,努力推动素质教育,增进义务教育均衡发展。在"坚持教育均衡发展、推动教育公平、争创人民满意学校"的理念指导下,以打造"墨香校园、文明校园、平安校园、教学质量优良校园"为工作方向,在全体师生的共同努力下、在上级部门的关怀下,学校管理日益成熟,校园环境逐年改善,教学设施不断更新,学校面貌大为改观,学校的各项工作蒸蒸日上。

  二、实施"义务教育均衡发展"的主要做法

  (一)高度重视,工作扎实有效。

  1、入学率达100%,实行责任落实制,重点抓好留守

  学生、贫困学生、题目学生、学困生和进城务工子女的培养教育。同时我校进一步规范了学籍档案管理,做到档案内容齐全,数据正确,装订规范,保管完备。

  2、抓学校领导班子建设,建立善处、广纳、勤政、高效的政风形象。在工作上统一思想,作风民主,处处以身作则,要请教师做好的,领导率先垂范,勇挑重任。通过组织学习,加强理想、信念、师德等正面教育,引导教师建立正确的世界观、人生观和价值观,建立"敬业爱生、教书育人"的奉献精神,关心教师思想的进步。坚持正确的办学方向,认真贯彻教育方针,全面推动素质教育。

  (二)加强德育教育,构建均衡发展的学生素质:我校以构建"写好字、做好人"的校园文化为目标,充分以少先队活动为载体,以生动活泼的主题活动弘扬社会主旋律,传递社会正能量,丰富和活跃校园德育氛围。坚持展开"良好行为习惯养成"教育和"文明伴我成长"等主题活动,增进师生素质的进步;积极推动学生综合素质评价工作,坚持了评价要体现导向性和教育性,(www.fwsir.com)以增进学生发展为目标。一系列丰富多彩的校园文化活动增进了学生素质的全面发展,也为全校实现学生素质的整体均衡化提供了可靠保证。

  (三)优化人力资源配置,为教育均衡发展提供人力保障

  为使教师的业务水平不断提升,多年来"迎来送往"

  多名骨干教师进行相互交换。前后选派马娟霞、郭良燕、李静、王小兰等教师,到济源市沁园路小学交流学习,派晋留红、李振峰、曹卫坡、王建德到新安县新城实小学习。把外校经验带入,把本校经验传出,有力地推动了义务教育高效课堂的均衡发展。互惠互利,共同成长。2016年1月,我校市级课题《小学生书法教育的实践探索和方法研究》立项,多人次在盛市、县论文评比中取得一二三等奖。师生多人次在县征文、绘画、演讲、书法等比赛中获奖。

  (四)进一步提高教学质量,为教育均衡提供保证

  1、加强教科研工作。学校制定了教研工作制度和计划,年终写好总结,制定了奖惩制度。每月一次教学常规检查,做好过程管理,通报和整改工作。鼓励全体教师积极参加各级组织的"教研教学大比武"活动,屡次为学校赢得荣誉。王嫩等10为老师在市县级课改大比武活动中,荣获奖证,受到上级领导和老师的一致好评。郭海芳、李静、王嫩、庞存晓老师的语文课被评为市级一等奖。

  2、广泛展开艺术、体育活动。学校引导师生牢固建立"健康第一"的思想,利用体育教学提升学生的身体素质,改善学生的心理健康和社会适应能力。在艺术师资不足的情况下仍能开齐开足艺术课程,让学生多角度接受美育,进步审美标准。坚持每天一小时的阳光大课间活动。在庆五一乒乓球比赛中,取得优异成绩,2016迎新年文艺汇演中,舞蹈

  《长大后我就成了你》荣获县一等奖。

  3、加强教师培养培训工作。建立一支高水平、高素质、全能型的教师队伍,是二小执著寻求的目标。最近几年来,我们以教师网络培训的为主要平台,组织教师参加包括"国培计划"项目在内的各类集中培训和网络培训,同时狠抓教师校本研修,构建教师读书的良好氛围,引导教师选择有价有影响的教育书籍浏览,增进教师专业素质提升。

  (五)加强办学条件标准化建设,增进教育均衡发展

  (1)学校 "硬件"配置

  在上级财政部门及教育局的关心下,安装配备了"班班通"、录播室等电教设备,给每位教师配备了电脑,装上了40兆的光纤,更新了广播系统、办公桌椅,完成了墙壁粉刷、屋顶防雨等工程 .硬件设施得到极大的改善。

  (2)校园文化建设

  为构建一个良好的育人环境,把我校建设成为精神文明建设的主阵地,对学生进行素质教育的大课堂,真正做到管理育人,教书育人,服务育人,环境育人。根据学校环境实际,本着"布局科学、优雅大方、小而精美、展现理念"的建设思路,坚持高标准、高品位原则,做好校园的绿化、净化、班级的美化、教师办公的墨香化,楼道的布置彰显特点,文化创建氛围浓厚,教室的布置体现班级特点。让校园的每个角落都具有人文性,力争把我校建设成墨香校园、人

  文校园。

  我校通过进行文化建设,更新宣传栏,悬挂书法界名人画像,张贴文明标语和安全知识图片,构建高雅的校园文化。校领导想方想法筹集资金,按照教育局的布置,挖大坑、栽大树,增加学校的绿化面积。同时重视保洁工作,提倡"垃圾人见人捡".大力开展"文明班级"一周一评比,"文明红旗"一周一活动。

  (六)安全工作常抓不懈,为教育均衡发展提供保证。

  1、加强组织领导,健全安全管理组织机构。成立了学校安全工作领导小组 ,构成了安全工作校长亲身抓部署,各班班主任具体抓落实的良好局面。

  2、强化安全教育。我校始终把安全工作放在学校工作的首位,安全教育做到了时时讲,天天讲,常抓不懈。利用教师例会、升国旗等时间及时将安全工作会议精神、安全工作文件精神传到达全体师生心中,学校按规定开设了健康安全教育课。充分利用专题讲座、校园广播、黑板报、宣传专栏、图片等媒体资源,给师生重温防震、防火、防汛、防并防食品中毒、防交通事故等安全常识和逃生技能。屡次组织了地震逃生演练和消防演练活动。

  3、坚持家长联系制度,向家长宣传安全工作的重要性,取得家长的支持和配合。每年组织全校性家长会两次,每学期放假前,向全体家长印发《致家长的一封信》,确保学生

  度过安全、有意义的假期。

  由于我校安全责任落得实在,安全制度比较健全,安全教育频繁展开,预防措施比较妥当,全体师生安全意识明显增强,所以近几年从没出现过任何重大不安全事故。被教育局授予安全工作先进单位。

  三、取得的点滴成绩

  科学管理使得学校发展具有活力,规范定位使得学校的工作特色明确,精细谋划使学校顺利发展。我校取得了令人注目的成绩:先后被教育局命名为"教学质量先进学校"、"教育督导评估工作先进单位""安全工作先进单位"、"文明学校"、"书画大赛优秀组织单位"等, 赢得了上级领导和社会各界的广泛赞誉。

  四、努力方向

  1、进一步做好义务教育的巩固和延伸工作。

  2、坚持推动素质教育和新课程改革不动摇,狠抓教学常规管理,充分调动教师工作的的积极性、主动性,建成一支酷爱集体、安贫乐教、甘于奉献、对学生负责的教师队伍,做到教风严、学风浓、校风正。

  3、不断增设现代化的教学设备,想方设法改善办学条件。全面落实素质教育发展战略,依法推动义务教育均衡发展,及时找出差距与不足,进一步完善自我。

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