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总结报告

公安交警学习《公安机关人民警察纪律条令》活动小结

2012-04-04 发布人:不明

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今年4月21日,经国务院批准,监察部、人力资源社会保障部、公安部联合公布《公安机关人民警察纪律条令》(以下简称《条令》),自6月1日起施行,这是我国第一部系统规范公安机关及人民警察纪律的部门规章,对推进从严治警与公安队伍正规化、法制化,建设和谐警民关系有着非常重大的意义。为促使民警深刻领会、全面掌握《条令》的精神实质与主要
内容,确保《条令》顺利贯彻实施,按照省交警总队的统一部署,5月中旬开始,县公安局交警大队迅速在全系统组织开展《公安机关人民警察纪律条令》大学习活动,通过采取“五个结合”的学习方式,着力营造浓厚的学习氛围,激化民警的学习热情,促进民警对《条令》内容的消化理解与熟练掌握,收到了明显效果,在日前进行的《条令》相关内容考试中,该大队参考民警成绩全部优秀,其中满分人员达到96%。
一是思想动员与集中学习相结合。纪律作风事关公安工作兴衰成败,事关公安民警事业前程,不允许任何过失与差池。为此,县交警大队高度重视,迅速把学习贯彻实施《条令》,推动广大民警遵纪守法、依法履职纳入重要工作日程。5月13日,县公安局副局长兼交警大队长刘洪品主持召开《条令》学习动员会议,向全体民警深入阐述了学习《条令》、理解《条令》、掌握《条令》、遵守《条令》的重要性。吴章爱教导员带领全体民警对《条令》进行了全文学习,并逐条解读,加深记忆与理解。为保证学习效果,大队规定,从5月13日至31日期间,每逢单日为集中学习日,无特殊任务的民警须在晚餐后到大队学习室集中学习《条令》一个小时,学习情况纳入当月精细化管理考评。同时,大队鼓励民警利用业余时间加强学习,大队将《条令》制作成压模折页,民警人手一份,随身携带,遇茶余饭后即抓住空闲阅读学习《条令》内容。
二是强化学习与严格考试相结合。为确保全体民警在《条令》正式施行前全面、准确掌握《条令》规定内容,县交警大队在组织民警集中学习的过程中,将《条令》内容按政治纪律、组织纪律、执法执勤与内部管理等性质进行分类,再将76种违法违纪行为按其处分轻重进行归纳,使民警在学习中更易于记住条文内容,清楚地掌握、区分各种违法违纪行为的种类、性质与处分措施。为保证学习效果,防止走过场、搞形式,敷衍应付,交警采取“每周一考”的方式对学习情况进行检验,利用每周最后一次集中学习的机会组织全体民警进行闭卷考试。考试由大队长亲自命题并主考,参考情况与考试成绩纳入精细化管理考评与年终考核。对考试成绩,因警纪警规的绝对权威性与不可违抗性,大队提出“九十不算及格,满分才能过关”的合格标准,只有取得满分的民警才算考试合格过关,未取得满分的民警则延长集中培训时间,强化学习,直至全面掌握。在5月23日举行的考试中,交警大队52名民警一次性考取满分的达到50人,《条令》学习取得了良好的效果。
三是条令解读与案例剖析相结合。为使民警能深刻理解、领会每一条款的涵盖内容与精神实质,县交警大队在强化民警条款原文记忆的同时,着重对条款进行逐条逐款深入解读,促进民警对《条令》立法意图,规定的每一种违法行为的性质,设立处分的尺度、原因等方面的认知与理解,使民警能更深层次地领会、接受《条令》、更自觉地遵守《条令》。为让民警深刻认识违反纪律规定的严重后果,夯实纪律条令在民警心目中的重要位置,交警大队在组织民警学习的过程中,充分运用反面典型案例,对每一种违法违纪行为进行现实注解,收到了震慑性的效果。大队从各级公安机关发出的违法督查通报中收集各种典型违法违纪行为案例,在民警集中学习时交给民警开展讨论,要求对照《条令》规定,深入剖析其违法违纪种类、性质、处分幅度,用客观存在的案例注释各种违法违纪行为与违反后果,使民警有身临其境的感觉,既加深了民警对《条令》的理解,又起到了警钟长鸣的作用。
四是学习活动与整治行动相结合。为真正使民警将《条令》内植于心,外化于形,交警大队将深入开展《条令》大学习活动与目前正在开展的“警车与涉案车辆违规问题”专项治理、“集中整治民警参与经营娱乐休闲场所”专项行动、“整治涉案人员非正常死亡”专项行动等活动有机结合起来,要求民警认真对照《条令》规定,深入分析各专项行动所涉及问题与违法违纪行为的对应关系,认真查摆工作与生活中执行纪律方面存在的不足之处和薄弱环节,加强民警对开展专项行动,强化问题查纠整改必要性的认识,督促民警在《条令》正式施行前迅速退出经营娱乐休闲场所,及时整改存在的问题,改进工作与生活作风。大队还要求全体民警结合各专项行动的开展,对照《条令》规定,就个人执行纪律情况进行认真反思,深刻查摆问题,提出整改措施,于5月31日前向大队提交一份字以上的心得体会,并拟在学习专栏公开张贴,促进民警遵规守纪的自律意识与主动性。
五是内部学习与对外宣传相结合。为督促民警学好《条令》,遵守《条令》,县交警大队在组织民警开展
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